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36.簡述美學與社會科學的差異
答案要點:
(1)研究對象不同。自然現象總顯現為物質實存,完全與人生脫節:社會現象總呈現為客觀物化形態的社會關系、組織、制度等;審美現象始終與人的生存實踐、活動等相關,更關注非物化形態的社會現象。
(2)研究方式方法不同。自然科學追求對客觀事物屬性規律的精確掌握,采用觀察、歸納、實驗的模式;社會科學力求判斷的客觀性和公正性,采用調查問卷、量化統計等方式;人文學科更關注人的精神想象,而不追求研究的客觀性,主體親自參與、體驗感悟。
38.荒誕的基本特點
答案要點:
①荒誕是一種對人生存在的無意義狀態的體悟。②荒誕的審美意象的象征性。
③荒誕具有怪誕的表現形式。
40.審美經驗的非功利性特征
答案要點:
(1)從審美對象角度看,審美經驗具有直觀性的特點,與事物的實際存在不發生利害關系。
(2)從審美主體角度看,審美經驗的基本功能在于讓人產生審美愉悅,這就要求人們排除各種功利因素的于擾。
(3)審美經驗是一種非功利的行為,但并不意味著審美經驗不可能產生任何功利性的作用。
41.梁啟超的美育思想
答案要點:
(1)梁啟超是中國近代最早倡導美育的先驅之一。
(2〉他認為美育是一種“趣味教育”,拿趣味當手段,是教育的一種方法,拿趣味當目的,才是真正的美育。
(3)他有時把美育稱為情感教育,強調其動之以情的特性。
(4)美育是通過情感去感化別人,他把小說對人的感化作用概括為熏、浸、刺、提四種力,強調其潛移默化的作用。
42、審美理想與人生理想的內在關聯提醒我們
答案要點:
(1)審美理想并不僅僅是審美活動本身的產物,而是主體全部人生實踐的結晶。
(2))審美理想所反映的不僅是主體的藝術修養和審美趣味,同時也是主體的人生修養和境界。
(3)審美理想也不是純粹的個性特征,而是反映著一定的民族性、時代性和階級性。
43.結合詩歌《贈汪倫》分析藝術意象的基本特征
答案要點:
虛擬性、直觀性、想象性、情感性
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